Rèn đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5
********************************************************************
Rèn đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5
I/ Lí do chọn đề tài.
Dạy tiếng việt bậc tiểu học là rèn luyện cho học sinh biết đọc, biết viết, biết nói
tiếng việt một cách thành thạo. Việc dạy đọc diễn cảm là một trong bốn yêu cầu của
việc dạy đọc tiếng việt ở tiểu học nói chung và ở chơng trình lớp 5 nói riêng.
Đọc diễn cảm không chỉ thuộc phạm trù khoa học mà còn là nghệ thuật. Thông thờng
đọc diễn cảm khó hơn đọc bình thờng. Đọc bình thờng chỉ đòi hỏi đọc to, đúng, lu loát
biết ngắt nghỉ theo đúng dấu câu. Vì vậy việc đọc diễn cảm là rất khó đối với học sinh
tiểu học. Đọc diễn cảm phải đợc nâng dần lên từ lớp 1 đến lớp 5 .
II/ Nội dung rèn đọc diễn cảm
1. Kĩ năng đọc diễn cảm
Chúng ta đã biết đọc diễn cảm là hình thức chuyển văn bản chữ viết sang văn
bản âm thanh một cách trung thành, sao cho ngời nghe cảm nhận đợcgiá trị nội dung
cũng nh giá trị tác phẩm.
Ngời đọc là ngời chuyển cái hay về nội dung và nghệ thuật của tác phẩm tới ngời
nghe, trên cơ sở đó truyền đạt đúng ý nghĩa và tình cảm của tác giả đến với ngời đọc.
Muốn rèn cho học sinh đọc diễn cảm thì ngời giáo viên phải có giọng đọc mẫu
thật tốt. Giọng của giáo viên phụ thuộc vào nhiều yếu tố nh:
+ Sức khoẻ
+ Có vốn hiểu biết về nhiều mặt, những kiến thức hiểu biết về văn học.
Chính vì vậy trong trờng Tiểu học đặc biệt chú ý đến rèn đọc diễn cảm cho học
sinh. Năng lực đọc diễn cảm chính là thớc đo tay nghề đối với giáo viên Tiểu học.
Trong trờng Tiểu học giáo viên phải nắm đợc các yêu cầu sau:
+ Phát âm chuẩn, đọc rõ ràng lu loát
+ Phải đọc mẫu đợc tất cả các bài tập đọc trong chơng trình Tiểu học
******************************************************************
**
Giáo viên:
Vũ Thị Ngọc Hân

Giáo viên:
Vũ Thị Ngọc Hân
Trờng Tiểu học Đồng Tiến
2
Rèn đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5
********************************************************************
Khi hiểu sắc thái giọng đọc của bài,học sinh sẽ đọc diễn cảm tốt qua sự hớng dẫn
của giáo viên.
c. Chú ý cách ngắt nghỉ giọng phù hợp khi đọc diễn cảm.
Khi rèn đọc diễn cảm, giáo viên phải chú ý rèn học sinh cách ngắt nghỉ giọng
phù hợp để chuyển tải nội dung nghệ thuật của văn bản đến ngời nghe; giúp ngời nghe
hiểu đợc cái hay, cái đẹp trong bài cũng nh nội dung của bài.
Khi dạy, giáo viên chú ý hớng dẫn học sinh ngắt nghỉ theo dấu câu ( ngắt hơi ở
dấu phẩy, nghỉ hơi với dấu chấm) Và ngắt nghỉ theo từ và cụm từ, chú ý với nhữn câu
văn dài.
Ví dụ: Khi dạy bài tranh làng hồ tiến việt 5 tập 2, khi hớng dẫn học sinh đọc
diễn cảm, giáo viên chú ý ghi câu văn dài lên bảng và đọc mẫuđể học sinh nhận ra cách
ngắt nghỉ phù hợp.
Ví dụ: câu: Phải yêu mến/ cuộc đời trồng trọt/ chăn nuôi lắm/ mới khắc đợc
những tranh lợn ráy có những khoáy âm dơng rất có duyên/ mớ vẽ đợc nhữn đàn gà con
tng bừng nh ca múa bên gà mái mẹ//
Chú ý hớng dẫn ngắt theo nhịp thơ, dòng thơ, hoặc đọc vắt dòng thơ khi diễn
cảm.
Ví dụ: khi dạy bài hạt gạo làng ta tiếng việt 5 tập 1, với các dòng thơ 2,4,6 ở
khổ 1, cuối các dòng 2,4,6,8 ở khổ 2, giáo viên hớng dẫn học sinh đọc vắt dòng ( liền
mạch với các dòng sau:
Hạt gạo làng ta/
Có vị phù sa
Của sông Kinh Thầy
..

bổ sung cho ngữ điệu đọc.
+Nét mặt khi vui tơi, khi lo lắng theo từng đoạn mà giáo viên hớng dẫn cho học
sinh khi đọc diễn cảm( cùng với t thế đứng hoặc ngồi đọc phải đĩnh đạc, tránh gò bó)
3. Kết luận
******************************************************************
**
Giáo viên:
Vũ Thị Ngọc Hân
Trờng Tiểu học Đồng Tiến
4
Rèn đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5
********************************************************************
Trên đây là một số biện pháp dạy học sinh đọc diễn cảm của tôi với học sinh
lớp 5 mà tôi trực tiếp giảng dạy với cách làm nh trên nên lớp tôi đã có nhiều học sinh
biết đọc diễn cảm. Trong đợt kiểm tra đọc nói vừa qua số học sinh khá giỏi của lớp tôi
về đọc nói chiếm tí lệ cao( gần 90%)
Vậy tôi mạnh dạn trình bày một vài kinh nghiệm để các đồng nghiệp tham khảo
và rất mong nhận đợc sự góp ý chân thành của các bạn đồng nghiệp gần xa.

Ngời viết:
Vũ Thị Ngọc Hân
******************************************************************
**
Giáo viên:
Vũ Thị Ngọc Hân
Trờng Tiểu học Đồng Tiến
5