Trường Tiểu Hoc Hưng Yêên 1 huyện An Biên tỉnh Kiên Giang
Kế hoạch bài dạy
THỨ HAI TUẦN : 20
Ngày soạn : 08-01-2011 môn : TẬP ĐỌC
Ngày dạy : 10-01-2011 Tiết : 2
Tên bài dạy : BỐN ANH TÀI (Tiếp theo)
I.MỤC TIÊU
Biết đọc với giọng kể chuyện,bước đầu biết đọc diễn cảm một đoạn phù hợp với nội
dung câu chuyện.
Hiểu ND : Ca ngợi sức khỏe, tài năng ,tinh thần đoàn kết chiến đấu chống yêu tinh,cứu
dân bản của bốn anh em Cẩu Khây.(Trả lời được các câu hỏi trong SGK).
II.ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC
-Tranh minh hoạ bài đọc.Viết đoạn HD đọc
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC
1 : Ổn đònh
2 : Kiểm tra :
Nêu yêu cầu…
Nhận xét và cho điểm
3. Bài mới
a: Giới thiệu bài
Phần đầu truyện Bốn anh tài ca ngợi sức
khẻo, tài năng, lòng nhiệt thành làm việc
nghóa của 4 anh em Cẩu Khây. Phần tiếp
theo sẽ cho các em biết 4 anh em Cẩu Khây
đã hiệp lực trổ tài như thế nào để diệt trừ
yêu tinh.
b:HD Luyện đọc
.
Gv kết hợp sữa lỗi phát âm cho HS.
-GV đọc diễn cảm toàn bài.
c: Tìm hiểu bài

-GV nhận xét, biểu dương.
4: Củng cố
Nêu yêu cầu….
5 : dặn dò
-Chuẩn bò tiếp bài:Trống đồng Đông Sơn.
-Nhận xét tiết học
-Phun nước như mưa, làm cho ngập cả
cánh đồng, làng mạc.
-HS đọc thầm truyện và thuật lại cuộc
chiến đấu đó.
-Cả lớp nhận xét
-Anh em Cẩu Khây có sức khoẻ và tài
năng phi thường. Họ dũng cảm, đồng tâm
hiệp lực nên đã thắng yêu tinh, buộc nó
phải quy phục.
Ca ngợi sức khoẻ, tài năng, tinh thần đoàn
kết, hiệp lực chiến đấu quy phục yêu tinh,
cứu dân bản của bốn anh em Cẩu Khây.
-Nhận xét bổ sung
-2 em nối tiếp nhau đọc bài.
-HS luyện đọc theo nhóm.
-Đại diện các nhóm thi đọc diễn cảm trước
lớp.
-Các nhóm nhận xét
*Nêu nội dung bài
.......................................................................
………………………………………………
………………………………………………
Kế hoạch bài dạy
môn : TOÁN

5
6
nói:
+Ta gọi
5
6
là phân số.
+
5
6
có tử số là 5, mẫu số là 6.
-Tử số và mẫu số của phân số được viết
như thế nào?
-Tử số cho ta biết gì? Mẫu số cho biết gì?
-GV đưa ra một số ví dụ:
1
2
.,
3
5
,
6
7
…
c: HD luyện tập
Bài tập 1
-GV vẽ hình lên bảng, yêu câu HS làm
bài cá nhân. Sau đó chữa bài
3 em làm bài
Lắng nghe

GV :Nguyễn Văn Tây
Trang3
Trường Tiểu Hoc Hưng Yêên 1 huyện An Biên tỉnh Kiên Giang
-Nhận xét bổ sung
Bài tập 2
-GV HD cách viết.
-GV nhận xét, cho điểm.
Bài tập 3
-HD giợ ý cách làm
Bài tập 4
-HD giợ ý cách làm
4: Củng cố
Nêu yêu cầu…..
5 : dặn dò
- Chuẩn bò tiếp bài: Phân số và phép chia
số tự nhiên.
-Nhận xét tiết học.
.b) Mẫu số cho biết hình đó được chia
thành mấy phần bằng nhau. Tử số cho biết
số hình đã tô màu.
-Nhận xét bổ sung.
-2 em lên làm bài
-Cả lớp làm vào vở. Sau đó nhận xét.
-Làm ở nhà
-Làm ở nhà
* Nêu lại phân số.
.......................................................................
………………………………………………
………………………………………………
Kế hoạch bài dạy

đền thờ ai? Người đó có công gì đối với
nhân dân ta.
-GV giới thiệu: Đây là ảnh chụp đền thờ
vua Lê Thái Tổ, người có công lớn lãnh đạo
nhân dân ta đấu tranh giành thắng lợi trong
cuộc kháng chiến chống quân Minh và lập
ra triều Hậu Lê. Bài học hôm nay, chúng ta
cùng tìm hiểu về trận Chi Lăng, trận đánh
đó có ý nghóa quyết đònh thắng lợi của cuộc
kháng chiến chống quân Minh.
b : HD bài (Ải Chi Lăng và bối cảnh dẫn tới
trận Chi Lăng).
-GV trình bày hoàn cành dẫn tới trận Chi
Lăng:
-GV treo lược đồ trận Chi Lăng.
+ Thung lũng Chi Lăng ở tỉnh nào nước ta?
+ Thung lũng có hình như thế ?
+ Hai bên thung lũng là gì?
+ Lòng thung lũng có gì đặc biệt?
+ Theo em, với đòa thế thuận lợi như vậy,
Chi Lăng có gì lợi cho ta và hại gì cho giặc?
-2 em thực hiện yêu cầu
-HS phát biểu.
-Theo dõi
-HS nghe.
-Hs quan sát.
+ ở tỉnh Lạng Sơn.
+ hẹp và có hình bầu dục.
+ Phía Tây là dãy núi đá hiểm trở, phía
đông là dãy núi đất trùng trùng điệp điệp.

-Theo dõi nhận xét bổ sung
-Các nhóm thảo luận theo những câu hỏi
gợi ý.
+ bố trí cho quân ta mai phục chờ đòch ở hai
bên sườn núi và lòng khe.
+ ra nghênh chiến rồi quay đầu giả vờ thua
để nhử Liễu Thăng cùng đám kò binh vào ải
+ thấy vậy ham đuổi nên bỏ xa hàng vạn
quân bộ ở phía sau đang lũ lượt chạy.
+ Kò binh của giặc đang bì bõm lội qua đầm
lầy thì một loạt pháo hiệu nổ vang như sấm
dậy. Lập tức 2 bên sườn núi, những chùm
tên và những mũi lao vun vút phóng xuống.
Liễu Thăng và đám kò binh tối tăm mặt
mũi. Liễu Thăng bò giết tại trận.
+ Quân bộ của đòch cũng gặp phải mai phục
của quân ta, lại nghe tin Liễu Thăng chết thì
hoảng sợ. Phần đông chúng bò giết, số còn
lại bỏ chạy tán loạn.
- 1 em đại diện trình bày lại toàn bộ diễn
biến trận Chi Lăng.
-Các nhóm khác theo dõi, nhận xét.
- Quân ta đại thắng, quân đòch thua trận, số
sống sót cố chạy về nước, tướng đòch là
Liễu Thăng chết ngay tại trận.
+ Quân ta rất anh dũng, mưu trí.
- HS đọc phần tóm tắt.
GV :Nguyễn Văn Tây
Trang6
Trường Tiểu Hoc Hưng Yêên 1 huyện An Biên tỉnh Kiên Giang

cần tôn trọng như những người lao động
khác.
d. Giúp đỡ người lao động mọi lúc mọi nơi.
e. Dùng 2 tay khi đưa và nhận vật gì đối
với người lao động.
Nêu lại bài
-Thảo luận nhóm đôi.
a. đúng, vì người lao động bình thường
nhất họ cũng đáng được tôn trọng.
b. Đúng, vì các sản phẩm đó đều do bàn
tay của người lao động làm ra.
c. Sai. Vì bất cứ ai bỏ sức ra lao động để
làm ra cơm áo thì cũng đều được tôn trọng
như nhau.
d. Sai. Vì có những công việc không phù
hợp với sức khoẻ của mình.
e. Đúng. Vì như thế thể hiện sự lễ phép,
GV :Nguyễn Văn Tây
Trang7
Trường Tiểu Hoc Hưng Yêên 1 huyện An Biên tỉnh Kiên Giang
Hoạt động 2: Trò chơi “Ô chữ kì diệu”
-GV phổ biến luật chơi.
-Tổ chức chơi thử.
-Tổ chức cho HS chơi
-GV nhận xét và chốt lại.
Hoạt động 3: Kể, viết, vẽ về người lao
động
Yêu cầu HS trình bày dưới dạng kể, hoặc
vẽ về 1 người lao động mà em kính phục.
-GV nhận xét câu trả løi của HS.

Phiếu thảo luận và sơ đồ trên giấy,keo,kéo,giấy ,và một số sơ đồ.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC
1 : Ổn đònh
GV :Nguyễn Văn Tây
Trang8
Trường Tiểu Hoc Hưng Yêên 1 huyện An Biên tỉnh Kiên Giang
2 : Kiểm tra :
Nêu yêu cầu…
Nhận xét và đánh giá
3. Bài mới
a: Giới thiệu bài
Tự giới thiệu
b : HD bài :
Hoạt động 1 : Ôn bài trước
-Nhận xét và kết luận
Hoạt động 2 : Tìm hiểu con đường đi an toàn.
-Nêu ra một số câu hỏi.
-Nhận xét vá kết luận
Hoạt động 3 :Chọn con đường đi đến trường
an toàn.
-Nhận xét và đánh giá kết luận.
Hoạt động 4 :Hổ trợ
Nhận xét kết luận
4 : Củng cố
Nêu yêu cầu….
5 : Dặn dò
Chuẩn bò bài sau :
Nhận xét tiết học .
Nêu lại bài học trước
Lắng nghe

-Phiếu viết bài tập 2a/b và 3a/b.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1 : Ổn đònh
2 : Kiểm tra :
Nêu yêu cầu…
Nhận xét và đánh giá
3. Bài mới
a: Giới thiệu bài
-GV nêu MĐ, YC tiết học
b : HD nghe viết
-GV đọc toàn bài chính tả.
-Nhắc các em chú ý cách trình bày, những
từ dễ viết sai.
-GV đọc từng câu hoặc từng bộ phận ngắn
của câu.
-GV đọc lại bài 1 lượt.
-Chấm, chữa vài bài.
-Nêu nhận xét chung.
c :HD luyện tập
Bài tập 2a
-GV nhận xét,, kết luận lời giải đúng.
Bài tập 3a
-GV nhận xét, chốt lại.
4:Củng cố
Nêu yêu cầu….
5 :Dặn dò
-Chuẩn bò tiếp bài: Nhớ-viết: Chuyện cổ
tích về loài người.
-Nhận xét tiết học.
-HS viết lại 1 số từ ngữ ở bài tập 3.

I.ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC
-Một số phiếu viết rời từng câu văn BT1, 2.
-Bút dạ và giấy trắng để HS làm BT 3.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC
1 : Ổn đònh
2 : Kiểm tra :
Nêu yêu cầu…
Nhận xét và cho điểm
3. Bài mới
a: Giới thiệu bài
-GV nêu MĐ, YC tiết học.
b;HD luyện tập
Bài tập 1
GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng: Các
câu 3, 4, 5, 7.
Bài tập 2
-GV nhận xét, chữa bài.
3 em trả bài
Lắng nghe
-1 em đọc nội dung.
-Cả lớp theo dõi trong sách giáo khoa.
-HS đọc thầm lại đoạn văn, trao đổi tìm
câu kể Ai làm gì? Sau đó phát biểu ý
kiến.
-Nhận xét bổ sung
-1 em đọc yêu cầu bài tập.
-HS làm bài cá nhân, xác đònh bộ phận
CN, VN trong câu vừa tìm được. Sau đó 4
em lên làm bài tập.
GV :Nguyễn Văn Tây

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC
1 : Ổn đònh
2 : Kiểm tra :
Nêu yêu cầu…
Nhận xét và cho điểm
3. Bài mới
a: Giới thiệu bài
Tự giới thiệu
b : HD bài :Nêu và giải quyết vấn đề
a) GV nêu: Có 8 quả cam, chia đều cho 4
em. Mỗi em được mấy quả?
-Làm thế nào để biết được 2 quả cam?
4 em làm bài
Lắng nghe
-HS nhắc lại bài toán và nhẫm tìm ra kết
quả: 8 : 4 = 2 (quả cam).
- Lấy 8 : 4 = 2
- Số tự nhiên.
GV :Nguyễn Văn Tây
Trang12
Trường Tiểu Hoc Hưng Yêên 1 huyện An Biên tỉnh Kiên Giang
- Kết quả của phép chia 1 số tự nhiên
cho 1 số tự nhiên là số gì?
b) Có 3 cái bánh, chia đều cho 4 em. Hỏi
mỗi em được bao nhiêu phần của cai1
bánh?
- Kết quả của phép chia 1 số tự nhiên cho
1 số tự nhiên (khác 0 ) trong trường hợp
này là số gì?
Hoạt động 2: thực hành

36:9=
36
9
=4; 88:11=
88
11
=8; 0:5=
0
5
=0; 7:7=
7
7
=1.
-Cả lớp nhận xét.
-HS theo dõi.
6=
6
1
; 1=
1
1
; 27=
27
1
; 0=
0
1
; 3=
3
1