BÁO CÁO KIẾN TẬP

MỤC LỤC
A.LỜI CẢM ƠN..............................................................................................1
PHẦN MỞ ĐẦU..............................................................................................2
1.Lý do chọn đề tài.........................................................................................................2
2. Lịch sử và tài liệu nghiên cứu....................................................................................3
3. Phạm vi nghiên cứu....................................................................................................4
4.Vấn đề nghiên cứu.......................................................................................................4
5. Phương pháp nghiên cứu............................................................................................4
6. Kết cấu đề tài..............................................................................................................4

B.PHẦN NỘI DUNG.......................................................................................5
CHƯƠNG 1......................................................................................................5
KHÁI QUÁT CHUNG VỀ ỦY BAN NHÂN DÂN PHƯỜNG CHÍ MINH
5
1. Sơ lược về lịch sử hình thành và phát triển của Uỷ ban nhân dân phường Chí Minh
........................................................................................................................................5
1.1. Giới thiệu tổng quan về Uỷ ban nhân dân phường Chí Minh.................................5
1.2 Tình hình phát triển..................................................................................................6
2. Thực trạng về tổ chức và hoạt động của chính quyền phường Chí Minh..................7
2.1 Thực trạng về cơ cấu tổ chức của UBND phường...................................................7
2.2 Bộ máy chính quyền phường Chí Minh bao gồm:...................................................8
2.3 Về chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức................................................................8
3. Chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của Uỷ ban nhân dân phường Chí Minh...............9
3.1 Chức năng:...............................................................................................................9
3.2 Nhiệm vụ, quyền hạn:..............................................................................................9
3.3 Sơ đồ tổ chức chính quyền UBND Phường Chí Minh...........................................11

CHƯƠNG 2:..................................................................................................15
THỰC TRẠNG NHÂN LỰC TẠI ỦY BAN NHÂN DÂN PHƯỜNG CHÍ

2. Các giải pháp cụ thể :...............................................................................................29
2.1 Chuẩn hóa các chức danh:......................................................................................29
2.2 Đổi mới công tác tuyển dụng.................................................................................30
2.3 Chú trọng việc bố trí, sử dụng, đề bạt, luân chuyển...............................................30
2.4 Tăng cường quản lý, thanh tra, kiểm tra, giám sát và xử lý vi phạm.....................31
2.5 Tiếp tục thực hiện chế độ, chính sách đãi ngộ phù hợp.........................................32
2.6 Đổi mới công tác đào tạo, bồi dưỡng.....................................................................32

C.PHẦN KẾT LUẬN....................................................................................34
DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO.....................................................35

Dương Văn Cảnh

Cao đẳng QTNL 13A


BÁO CÁO KIẾN TẬP

A. LỜI CẢM ƠN
Sau gần một tháng có những trải nghiệm, quan sát về quá trình làm việc
thực tế, mà khi ngồi trên ghế nhà trường thì em chỉ được học lý thuyết và các
tình huống mà thầy cô dạy gặp phải trong quá trình làm việc. Khi đến cơ quan
để kiến tập ngành nghề, tất cả mọi thứ đều rất xa lạ đối với em, có phần nào
khác so với những kiến thức trong sách vở đã học, tuy nhiên, em đã không
gặp khó khăn trong thời gian kiến tập vừa rồi vì em đã nhận được sự quan
tâm, giúp đỡ hết lòng của các cán bộ, công chức thuộc Uỷ ban nhân dân
phường Chí Minh. Qua đó em đã phần nào hiểu nhiều hơn những công việc ở
nơi đây và trau dồi, học hỏi thêm kỹ năng cần có qua quá trình quan sát, lắng
nghe…. Chỉ trong một thời gian ngắn, em đã được cung cấp thêm nhiều kinh
nghiệm có ích trong quá trình học tập tiếp theo, nó cũng sẽ là hành trang phục

quản lý hành chính, quản lý điều hành kinh tế - xã hội và thực thi công vụ,
phục vụ sự nghiệp công nghịêp hoá, hịên đại hoá đất nước, thúc đẩy sự phát
triển đưa nền kinh tế lên một tầm cao mới. Vì vậy, công tác tìm hiểu thực
trạng nhân lực là một trong những nội dung quan trọng hàng đầu của đất
nước. Nội dung này cũng đang được Đảng và Nhà nước ta rất chú trọng và quan
tâm.
Nhận thức được tầm qụan trọng của nhân lực đối với sự phát triển của
đất nước, Uỷ ban nhân dân phường Chí Minh đã xây dựng và triển khai nhiều
biện pháp nhằm tìm hiểu thực trạng nhân lực của Uỷ ban. Từ đó nâng cao
chất lượng nhân lực sao cho phù hợp với chủ trương của Đảng và chính sách
pháp luật của Nhà nước. Hiện nay, công tác này ngày càng được Uỷ ban nhân
dân phường coi trọng để đảm bảo trình độ chuyên môn cũng như năng lực của
cán bộ để có thể theo kịp yêu cầu của thời kì đổi mới đất nước.
1. Lý do chọn đề tài
Nhân lực là vốn quý nhất của bất cứ một xã hội hay một tổ chức nào.
Chỉ khi nào nhân lực được đánh giá đúng và sử dụng một cách có hiệu quả thì
tổ chức ấy mới có thể hoạt động một cách trơn tru và đạt được những thành
công như mong đợi. Việc tìm hiểu chất lượng nhân lực được đánh giá là một
trong những yếu tố cơ bản mang tính quyết định cho sự phát triển của mọi cơ
quan, tổ chức do tầm quan trọng của nhân tố con người trong mọi hoạt động.
Do đó, vấn đề tìm hiểu thực trạng nguồn nhân lực trong những năm qua đã trở

Dương Văn Cảnh

-2-

Cao đẳng QTNL 13A


BÁO CÁO KIẾN TẬP


Dương Văn Cảnh

-3-

Cao đẳng QTNL 13A


BÁO CÁO KIẾN TẬP

nghiên cứu về vấn đề này như :
- “ Thực trạng và giải pháp phát triển nhân lực Vịêt Nam” của PGS –
TS Đức Vượng.
- “ Một số nội dung về nhân lực và phương pháp đánh giá nguồn nhân
lực ” của Tạ Ngọc Hải – Viện khoa học tổ chức nhà nước.
Những đề tài nêu trên đều tập trung nghiên cứu cấp Bộ và cấp Nhà
nước còn ở cấp huyện, phường, xã thì còn rất hạn chế và khiêm tốn. Do đó,
em chọn đề tài : “Thực trạng về nhân lực ở Uỷ ban nhân dân phường Chí
Minh, thị xã Chí Linh, tỉnh Hải Dương ” làm đề tài báo cáo kiến tập.
3. Phạm vi nghiên cứu
Về mặt thời gian: Do hạn chế về mặt thời gian, báo cáo chỉ tập trung
nghiên cứu thực trạng nhân lực ở Uỷ ban nhân dân Phường Chí Minh trong
khoảng thời gian từ năm 2013 – 2015.
Về mặt không gian: trong phạm vi Uỷ ban nhân dân phường Chí Minh.
4.Vấn đề nghiên cứu
- Khái quát chung về Uỷ ban nhân dân Phường Chí Minh
- Thực trạng về nhân lực tại Uỷ ban nhân dân phường Chí Minh
- Giải pháp nhằm hoàn thiện nhân lực trong khối cơ quan phường.
5. Phương pháp nghiên cứu
Ngoài phương pháp luận của chủ nghĩa Mác – Lênin, em còn sử dụng

Học, phía Tây giáp với phường Văn An,phía Nam giáp với phường Tân Dân
- Lịch sử hình thành và phát triển của phường Chí Minh:
Xã Chí Minh xưa nay là phường Chí Minh thành lập theo Quyết định
số 09/QĐ-CP ngày 12/12/2010 của Chính Phủ. Chí Minh có lịch sử hình
thành và phát triển từ lâu đời. Cách trung tâm thị xã Chí Linh khoảng 01km
về phía bắc; phía Bắc giáp phường Sao Đỏ, phía Đông giáp phường Thái Học,
phía Nam giáp xã Tân Dân, phía Tây giáp phường Văn An.
Trụ sở chính tại khu dân cư Khang Thọ, phường Chí Minh, thị xã Chí
Linh, tỉnh Hải Dương.
Phường có diện tích tự nhiên là 10,1 km2, được chia thành 9 khu dân
cư với tổng số dân năm 2014 là 9.744 người. Mật độ bình quân dân số là 854
người/km2.
Phường có 01 Đảng bộ với 400 đảng viên, chia làm 16 chi bộ; có 05 tổ
chức chính trị, 06 tổ chức quần chúng, 02 hợp tác xã và 01 làng nghề.
Phường có bề dày truyền thống cần cù sáng tạo có tay nghề và kinh
nghiệm trong sản xuất nông nghiệp,công nghiệp,tiểu thủ công nghiệp thương
mại và dịch vụ.
Thuận lợi:
Được sự quan tâm của Thị ủy – Hội đồng nhân ủy – Uỷ ban nhân dân
Dương Văn Cảnh

-5-

Cao đẳng QTNL 13A


BÁO CÁO KIẾN TẬP

thị xã Chí Linh và cơ quan các cấp tạo điều kiện thuận lợi cho Uỷ ban nhân
dân phường trong việc thực hiện nhiệm vụ.

-6-

Cao đẳng QTNL 13A


BÁO CÁO KIẾN TẬP

cư có đường giao thông đi lại thông suốt và có đường bê tông nội đồng.
100% các hộ có phương tiện nghe nhìn; 99% các hộ có phương tiện đi lại
Cơ sở vật chất ,trường lớp được đầu tư khang trang sạch đẹp. Thiết bị dạy học
đảm bảo chất lượng dạy và học ngày càng nâng cao, tỷ lệ học sinh lên lớp
hàng năm đạy 98 %
Phong trào “ Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa” luôn được
quan tâm, số gia đình đạt gia đình văn hóa chiếm 95 %
Hoạt động thể dục thể thao, văn nghệ quần chúng đã đi vào nề nếp,
tham gia các giải thể thao do thị xã tổ chức luôn được giải cao.
An ninh chính trị, trật tự an toàn xã hội được giữ vững ổn định
Làm một trong các đơn vị điểm đi đầu trong công tác cải cách thủ tục
hành chính của Thị xã, tiêp tục duy trì và thực hiện tốt việc giao dịch hành
chính một cửa, một của liên thông, tạo điều kiện thuận lợi cho nhân dân. Kịp
thời giải quyết mọi đơn thư khiếu nại của nhân dân.
Với những thành tựu đạt được trong những năm qua, Đảng bộ, chính
quyền và nhân dân phường Chí Minh đã được Đảng và Nhà nước, Chính phủ,
các Bộ, ngành Trung ương và Uỷ ban nhân dân Tỉnh, Uỷ ban nhân dân Thị xã
tặng nhiều huân huy chương, cờ thi đua xuất sắc, bằng khen… trong các lĩnh
vực kinh tế, văn hóa, an ninh, quốc phòng. Cờ thi đua xuất sắc cho đơn vị
xuất sắc toàn diện.
Với những thành tựu và nguồn lực của phường, chúng ta tin tưởng rằng
nhân dân phường Chí Minh đoàn kết phấn đấu xây dựng phường Chí Minh
tiến nhanh, tiến mạnh, tiến vững chắc trên con đường đổi mới, góp phần

- Chủ tịch Hội Liên hiệp Phụ nữ phường;
- Bí thư Đoàn Thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh phường.
* Khối công chức phường
- Công chức Kế toán ngân sách phường;
- Công chức Văn phòng HĐND - UBND - Thống kê phường;
- Công chức Văn phòng Đảng ủy - Nội vụ phường;
- Công chức Tư pháp - Hộ tịch phường;
- Công chức Lao động thương binh và xã hội phường;
- Công chức Văn hóa - xã hội phường (còn thiếu)
- Công chức Địa chính quản lý đất đai phường (còn thiếu)
- Công chức Địa chính xây dựng - đô thị và môi trường (còn thiếu)
- Công chức Chỉ huy trưởng Quân sự phường (còn thiếu)
2.3 Về chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức
Hiện nay, cán bộ, công chức phường đã có 07 đồng chí trình độ đại
học, 06 đồng chí đang theo học đại học, số còn lại đã học xong chương trình

Dương Văn Cảnh

-8-

Cao đẳng QTNL 13A


BÁO CÁO KIẾN TẬP

chính trị và chuyên môn của ngành. Trong quá trình công tác, cán bộ, công
chức, đoàn viên công đoàn luôn gương mẫu đi đầu trong mọi hoạt động rèn
luyện phẩm chất đạo đức, có tác phong nhanh nhẹn, luôn sống và làm việc
theo Hiến pháp và pháp luật; làm tốt công tác chuyên môn được giao, thực
hiện tốt lịch trực theo cơ chế “Một cửa”



BÁO CÁO KIẾN TẬP

nước cấp trên trong việc quản lý ngân sách nhà nước trên địa bàn phường và
báo cáo về ngân sách nhà nước theo quy định của pháp luật.
Quản lý sử dụng hợp lý, có hiệu quả quỹ đất được để lại để phục vụ các nhu
cầu công ích ở địa phương, xây dựng và quản lý các công trình công cộng,
đường giao thông, trụ sở, trường học , trạm y tế, công trình điện, nước theo
quy định của pháp luật.
Xây dựng, trình Hội đồng nhân dân cùng cấp thông qua các chương
trình khuyến khích phát triển Nông – Lâm – Ngư nghiệp ở địa phương và tổ
chức phát triển các chương trình đó.
Tổ chức tuyên truyền giáo dục xây dựng quốc phòng toàn dân, xây
dựng Phường KDC chiến đấu trong khu vực phòng thủ địa phương.
Thực hiện công tác nghĩa vụ quân sự và tuyển quân theo kế hoạch, đăng ký
quản lý dân quân dự bị động viên, tổ chức thực hiện xây dựng huấn luyện, sử
dụng dân quân dự bị ở địa phương.
Tổ chức tuyên truyền giáo dục pháp luật, giải quyết các vi phạm pháp
luật và tranh chấp trong nhân dân theo quy định của pháp luật.
Quản lý hộ khẩu, tổ chức việc đăng ký tạm trú, quản lý việc đi lại của người
nước ngoài ở địa phương.
Tổ chức giải quyết khiếu nại tố cáo và kiến nghị của công dân theo quy
định.
Tổ chức thực hiện hoặc phối hợp với các cơ quan chức năng trong việc
thi hành án theo quy định của pháp luật, tổ chức thực hiện các quyết định về
xử lý vi phạm hành chính theo quy định của pháp luật.
Tổ chức thực hiện nghị quyết của Hội đồng đồng nhân dân phường về
việc đảm bảo thực hiện thống nhất kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội và
phòng chống các tệ nạn xã hội, giữ gìn trật tự vệ sinh, trật tự công cộng và

Tổ chức thực hiện chương trình y tế cơ sở, dân số kế hoạch hóa gia
đình, vận động nhân dân giữ gìn vệ sinh, phòng chống các dịch bệnh.
Xây dựng, tổ chức các phong trào văn hóa, thể dục thể thao, tổ chức
các lễ hội cổ truyền, bảo về và phát huy giá trị của các di tích lịch sử - văn
hóa và danh lam thắng cảnh ở địa phương theo quy định của pháp luật.
Thực hiện chế độ chính sách, chế độ đối với thương binh, bệnh binh,
gia đình liệt sĩ, những người và gia đình có công với nước.
Tổ chức các hoạt động từ thiện nhân đạo, vận động nhân dân giúp đỡ
các gia đình khó khăn, người già neo đơn, người tàn tật, trẻ mồ côi không nơi
nương tựa, tổ chức nuôi dưỡng chăm sóc đối với các đối tượng chính sách ở
địa phương theo quy định của pháp luật.
3.3 Sơ đồ tổ chức chính quyền UBND Phường Chí Minh
CHỦ TỊCH
Dương VănPHÓ
CảnhCHỦ TỊCH
KINH TẾ

- 11 -

CaoCHỦ
đẳngTỊCH
QTNLVĂN
13A
PHÓ
HÓA


BÁO CÁO KIẾN TẬP

Phòng Địa


sách

nguyên và

Thông tin

binh và xã

Phòng
Quân sự
môi trường

hội

Qua sơ đồ trên ta có thể thấy được mối liên hệ mật thiết giữa các phòng
ban trong cơ quan phường. Giup việc Chủ tịch là hai phó chủ tịch và các
phòng ban trong cơ quan
Trách nhiệm, phạm vi giải quyết công việc của Chủ tịch UBND
phường
Chủ tịch UBND Phường là người đứng đầu UBND phường, lãnh đạo
và điều hành mọi công việc của UBND phường, chịu trách nhiệm thực hiện
nhiệm vụ, quyền hạn của mình theo quy định tại Điều 126 và Điều 127 Luật
Tổ chức HĐND và UBND năm 2003
Chủ tịch UBND phường triệu tập, chủ trì các phiên họp, hội nghị của
UBND, bảo đảm việc chấp hành pháp luật, các văn bản của các cơ quan nhà
nước cấp trên, Nghị quyết của Đảng uỷ và HĐND Phường. Chỉ đạo các hoạt
động đối nội, đối ngoại của UBND phường. Khi vắng mặt thì uỷ quyền Phó
chủ tịch chủ trì thay
Tổ chức thực hiện các chương trình, kế hoạch công tác. Phân công

Chủ động xây dựng chương trình, kế hoạch và triển khai các công việc
theo lĩnh vực, địa bàn được phân công
Trực tiếp phụ trách: Quản lý trật tự xây dựng, đô thị, quản lý thương mại
Ký các văn bản thuộc lĩnh vực phụ trách.
Trách nhiệm, phạm vi giải quyết công việc của Phó Chủ tịch UBND
phường phụ trách văn hóa - xã hội
Chịu trách nhiệm trước Đảng uỷ, HĐND phường, Chủ tịch UBND và tập
thể UBND phường về mặt quản lý nhà nước trên các lĩnh vực công tác: văn
hóa thông tin, y tế, giáo dục đào tạo, thể dục thể thao, lao động việc làm,

Dương Văn Cảnh

- 13 -

Cao đẳng QTNL 13A


BÁO CÁO KIẾN TẬP

chính sách thương binh xã hội, bảo hiểm xã hội, Dân số - kế hoạch hóa gia
đình, bảo vệ và chăm sóc trẻ em, chỉ đạo, phụ trách công tác hậu cần phục vụ
các cuộc họp và hội nghị của UBND phường.
Chủ động xây dựng chương trình, kế hoạch triển khai các công việc
theo lĩnh vực được phân công.
Trực tiếp phụ trách: văn hóa thông tin, y tế, giáo dục đào tạo, thể dục
thể thao, lao động việc làm, chính sách thương binh xã hội, bảo hiểm xã hội,
Dân số - kế hoạch hóa gia đình, bảo vệ và chăm sóc trẻ em, vay vốn, phòng
chống AIDS - Ma tuý, mại dâm. Trưởng ban dân số gia đình và trẻ em.
Trưởng Bộ phận tiếp nhận hồ sơ và trả kết quả giải quyết thủ tục hành chính.
Ký các văn bản thuộc lĩnh vực phụ trách.

của tổ chức cùng với sự phát triển kinh tế - xã hội của quốc gia, khu vực.
Nhân lực là tổng thể các yếu tố bên trong và bên ngoài của mỗi cá nhân
bảo đảm nguồn sáng tạo cùng các nội dung khác cho sự thành công, đạt được
mục tiêu của tổ chức.
Tuy có nhưng định nghĩa khác nhau tùy theo góc độ tiếp cận nghiên
cứu. Nhưng điểm chung mà ta có thể dễ dàng nhận thấy quá các định nghĩa
trên về nhân lực là:
Số lượng nhân lực: Nói đến số lượng nhân lực của bất kỳ tổ chức, một
địa phương hay một quốc gia nào câu hỏi đàu tiên đặt ra là có bao nhiêu
Dương Văn Cảnh

- 15 -

Cao đẳng QTNL 13A


BÁO CÁO KIẾN TẬP

người và sẽ có thêm bao nhiêu người nữa trong tương lai. Đó là câu hỏi cho
việc xác định số lượng nguồn nhân lực.
Cơ cấu nhân lực là yếu tố không thể thiếu khi xem xét đánh giá về nhân
lực. Cơ cấu nhân lực thể hiện trên các phương diện khác nhau như cơ cấu đào
tạo trình độ, giới tính, độ tuổi.
Tóm lại, tất cả các khái niệm về nhân lực đều cho thấy nguồn lực là
tổng hợp cá nhân, những con người cụ thể thamgia vào quá trình lao động; là
tổng thể các yếu tố về thể chất và tình thần được huy động vào quá trình lao động.
1.2 Nhân lực chất lượng cao.
Nhân lực chất lượng cao là một bộ phận của nhân lực nói chung, bao
gồm những người có trình độ học vấn từ cao đẳng, đại học trở lên, đang làm
việc trong các lĩnh vực khác nhau của đời sống xã hội, có những đóng góp

2.1.

Thực trạng về nhân lực ở UBND phường Chí Minh.

- Uỷ ban nhân dân phường có tổng số cán bộ, nhân viên là : 50 cán bộ,
nhân viên
Trong đó:
+ 05 lãnh đạo ( 01 Bí thư đảng ủy – chủ tịch HĐND, 01 phó bí thư
thường trực đảng ủy, 01 phó bí thư – chủ tịch UBND phường và 02 phó chủ
tịch UBND phường )
+ 13 đồng chí cán bộ chuyên trách
+ 22 đồng chí cán bộ không chuyên trách
+ 10 đồng chí cán bộ hợp đồng
- Thành viên Uỷ ban nhân dân gồm 5 đồng chí : 01 Chủ tịch UBND,
02 phó chủ tịch UBND, 01 Chỉ huy trưởng Ban chỉ huy quân sự, 01 Trưởng
Công an phường.
Bảng cơ cấu số lượng lao động của Uỷ ban nhân dân
phường Chí Minh từ năm 2013 – 2015.
Năm 2013

Năm 2014

Năm 2015

Số lượng

Tỷ lệ

Số lượng


10,0

Cán bộ chuyên trách

12

26,7

13

27,1

13

26,0

22

48,9

22

45,8

22

44,0

06
45

BÁO CÁO KIẾN TẬP

2.2 Về chất lượng
Về chất lượng nhân lực là trạng thái nhất định của nguồn lực thể hiện
mối quan hệ giữa các yếu tố cấu thành nên bản chất bên trong của nhân lực.
Chất lượng nhân lực không chỉ là chỉ tiêu phản ánh trình độ phát triển kinh tế,
mà còn là chỉ tiêu phản ánh trình độ phát triển về mặt đời sống xã hội, bởi lẽ
chất lượng nhân lực cao sẽ tạo ra động lực mạnh mẽ hơn với tư cách không
chỉ là một nguồn nhân lực của sự phát triển, mà còn thể hiện mức độ văn
minh của một xã hội nhất định.
Trình độ học vấn:
+ Số cán bộ có trình độ học vấn 12/12 là : 46 cán bộ
+ Số cán bộ có trình độ học vấn 7/10 là : 04 cán bộ
Trình độ chuyên môn:
+ Trình độ Đại học, Cao đẳng: 10 cán bộ
+ Trình độ Trung cấp: 21 cán bộ
+ Trình độ sơ cấp: 03 cán bộ
Trình độ lý luận chính trị:
+ Trung cấp tương đương: 15 cán bộ
+ Sơ cấp và tương đương: 31 cán bộ
Có 01 kĩ thuật viên máy vi tính, 32 cán bộ có chứng chỉ tin học A và B
Trình độ học vấn là một yếu tố rất quan trọng, nó phản ánh chất lượng
nhân lực của Uỷ ban nhân dân. Bên cạnh trình độ chuyên môn, trình độ học
vấn sẽ góp phần nâng cao chất lượng nhân lực. Thực tế cho thấy người có
trình độ học vấn cao sẽ có khả năng tiếp thu, vận dụng nhanh chóng những
tiến bộ của khoa học và công nghệ. Dưới tác động của sự quan tâm từ Nhà
nước, cơ cấu nhân lực của Uỷ ban đã có sự chuyển dịch theo hướng từng
bước nâng cao trình độ học vấn, chất lượng nhân lực được cải thiện đáng kể.
Như ta đã thấy, cơ cấu nhân lực theo trình độ học vấn đã từng bước
được cả thiện. Hiện nay, tỉ lệ tốt nghiệp Trung học phổ thông (12/12) của cán

+ Nhóm 2: Từ 31 – 50 tuổi: là những lao động có sức khoẻ, kinh
nghiệm làm việc, khả năng cống hiến nhất về sáng kiến, tham mưu với cấp
trên và giúp những lao động trẻ mới vào nghề phấn đấu.
+ Nhóm 3: Từ 51 – 60 tuổi: là nhóm lao động có sự suy giảm về sức
khoẻ và sức làm việc, nhưng bù lại họ có những kinh nghịêm quý báu được
tích trữ sau nhiều năm công tác.

Dương Văn Cảnh

- 19 -

Cao đẳng QTNL 13A


BÁO CÁO KIẾN TẬP

Bảng cơ cấu nhân lực theo độ tuổi từ năm 2013 – 2015
Năm

Năm 2013

Năm 2014

Năm 2015

Số lượng

Tỷ lệ

Số lượng


32

31 – 50

28

62,2

30

62,5

28

56

51 – 60

5

11,1

06

12,5

06

12

Bảng cơ cấu nhân lực theo giới tính
Năm

Năm 2013

Năm 2014

Năm 2015

Giới tính

Số lượng
(người)

Tỷ lệ
(%)

Số lượng
(người)

Tỷ lệ
(%)

Số lượng
(người)

Tỷ lệ
(%)

Nam


100

48

100

50

100

2.3.3 Cơ cấu nhân lực theo trình độ học vấn
Dương Văn Cảnh

- 20 -

Cao đẳng QTNL 13A


BÁO CÁO KIẾN TẬP

Trình độ học vấn là một yếu tố rất quan trọng, nó phản ánh chất lượng
nhân lực của Uỷ ban nhân dân. Bên cạnh trình độ chuyên môn, trình độ học
vấn sẽ góp phần nâng cao chất lượng nhân lực. Đội ngũ cán bộ, công chức có
trình độ năng lực chính trị, chuyên môn nghiệp vụ, kĩ năng hành chính.
Những công chức mới được thi tuyển, sát hạch theo yêu cầu công khai,
bình đẳng, những người có tài, có năng lực nhằm tăng trình độ học vấn và
kinh nghiệm thực tế.
Bồi dưỡng nâng cao công tác nghiệp vụ cho cán bộ, đảm bảo tốt chất
lượng cán bộ,tạo ra nguồn lực vững mạnh vào lòng tin cho nhân dân.

Năm 2015
Số lượng
Tỉ lệ

(người)

(%)

(người)

(%)

(người)

(%)

16

35,5

16

33,3

16

32

03
18

100

48

100

50

100

- 21 -

Cao đẳng QTNL 13A


BÁO CÁO KIẾN TẬP

Dựa vào Bảng số liệu ở trên ta thấy: tỉ lệ cán bộ chưa qua đào tạo
chuyên môn là 16 người và đều là cán bộ không chuyên trách ở cơ sở khu dân
cư (Bí thư chi bộ và trưởng khu d ân cư). Tất cả các cán bộ, công chức, người
lao động hợp đồng thuộc Ủy ban nhân dân phường Chí Minh đều đã qua đào
tạo về nghiệp vụ, chuyên môn. Cán bộ, công chức, người lao động hợp đồng
có trình độ trung cấp chiếm tỉ lệ cao trên 40%. Cán bộ, công chức, người lao
động hợp đồng có trình độ cao đẳng, đại học tăng dần qua các năm.
2.3.5 Cơ cấu nhân lực theo trình độ lý luận chính trị
Nước ta đang trong thời kì quá độ lên Chủ nghĩa xã hội. Để hướng tới
mục tiêu xây dựng thành công xã hội đó thì bản thân đội ngũ nhân lực cũng
không ngừng nâng cao cả về số lượng và chất lượng. Đáp ứng nhu cầu công
nghiệp hoá - hiện đại hoá, mục tiêu của Uỷ ban nhân dân phường Chí Minh
là đào tạo ra đội ngũ không chỉ đông về số lượng mà còn phải giỏi về mặt


(người)

(%)

10
31
04
45

22,2
68,9
8,9
100

12
32
04
48

25
66,7
8,3
100

15
31
04
50


nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức cấp phường.
Đại bộ phận cán bộ ở Uỷ ban nhân dân phường Chí Minh đều được rèn
luyện trong phong trào đấu tranh cách mạng, trong hoạt động thực tiễn, đã có
thời gian lâu làm công tác tổ chức, có bản lĩnh chính trị vững vàng, có ý thức
độc lập tự chủ, kiên định mục tiêu, lý tưởng xã hội chủ nghĩa, có kinh nghiệm
lãnh đạo.
Cán bộ đều được đào tạo cơ bản những kiến thức, trình độ và năng lực
về quản lý nhà nước, lý luận chính trị cao cấp, ngoại ngữ, tin học đều được
đào tạo cơ bản và ngày càng được nâng cao. Đồng thời, đội ngũ cán bộ đã có
đóng góp vào việc hoàn thiện đường lối đổi mới; các chính sách quản lý nhà
nước; xây dựng hệ thống tổ chức đồng bộ từ Trung ương đến địa phương;
nâng cao năng lực xây dựng tổ chức ngành; tổ chức điều hành bộ máy và
kiểm tra quá trình thực hiện để đạt mục tiêu, nhiệm vụ đề ra nhất là mục tiêu
về công tác bộ như; bộ máy, nhân sự các chế độ chính sách đối với cán bộ, công
chức; cải cách hành chính.
Trong điều kiện đất nước còn gặp nhiều khó khăn, tiền lương cán bộ
còn thấp, đời sống khó khăn, trước những tác động tiêu cục cơ chế thị trường,
mở cửa, số đông cán bộ vẫn giữ được lối sống lành mạnh, tận tụy công việc,
công tâm, trung thực, thẳng thắn, luôn chăm lo đến sự nghiệp chung của tổ
chức.
Đến nay, cơ bản đội ngũ nhân lực phường Chí Minh có trình độ năng

Dương Văn Cảnh

- 23 -

Cao đẳng QTNL 13A